来源:教导处 发布时间:2019-03-15
教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的根本在课堂。为真正了解老师们的常态课以及真实授课水平,强化教学常规管理,推动学校课堂教学改革,提高课堂教学效率,近日,五家巷小学主管教学副校长校长带领教导处主任、年级组长深入课堂开展不定期的“推门听课”活动,教师们也展现了最常态的、原汁原味的课堂教学。
据悉,此次“推门听课”活动,采取“一听、二看、三评”的听课模式,“听”指听教学过程,“看”指看教案,“评”指交流探讨。每听完一节课,主管教学校长就组织听课组成员从教学准备、教学设计、教学过程、多媒体运用、课堂组织等多个环节进行了详细的专业点评,既肯定了上课老师优点的同时,又指出存在的问题和不足,共同分析探讨提高课堂教学质量的策略,特别是对青年教师进行了耐心指导,提出了切实的改进意见和建议。
“推门听课”活动的开展,改变了教师上课的随意性,对教师的备课和上课提出了更高的要求,将有效地增强教师们“向40分钟课堂要质量”的意识,全面提升教学效率,真正给力课堂。(通讯员:杨厚姣 谢美婉)