“知识核心时代”已逐渐走向“核心素养时代”,学校的任务绝不再是“灌输“知识,而是激励学生质疑、反思、不从众,成为学习的灵魂。高效课堂应该是师生和谐、合作共享的课堂,高效课堂也应该是富有活力、动态生成的课堂。为全面提升学生的核心素养、衍生高效课堂,充分发挥教研组的团结合作精神,也为新教师提供一个交流学习的平台,一个展示自己风采的舞台,人民路小学教育集团开展了青年教师教学比武活动。

校领导齐聚,听课专注,笔记详细,走进课堂,深入调研,准确把脉,引领学校发展。

音乐组的形象代言;美术组的别具一格;数学组的优雅风景;语文组的中流砥柱。四位专家以事实说话,肯定参赛选手的精彩表现,亦不讲虚词、不讲套话,直言不讳地指出不足,提出建议,评得大家茅塞顿开、心悦诚服。

“学无止境。”这是一个常新的话题。课堂教学是一门艺术,需要我们不断地学习、探索、完善。我相信,在领导们的亲切关怀下,我们以校为家,力争向上;在师傅前辈们的倾囊相授下,我们倍感温暖,快速成长;在老师们的共同努力下,我们学校的课堂一定会更加精彩纷呈,我们学校的教学质量一定会跃上一个新的台阶。(通讯员 韦玉萍 王涛)