石教函〔2022〕48号（A类）

关于政协石鼓区五届二次会议

第20号提案的答复

肖宛玲委员：

您提出的关于全面落实国家"双减"政策的提案收悉，现答复如下：

自"双减"政策出台以来，石鼓区委、区政府认真贯彻国家、省市政策要求，全面落实部门监管职责，将"双减"作为一项政治工作和重大民生工程，列入区政府重要议事议程。充分发挥学校主体作用，健全完善保障机制，积极推进措施落实，全区教育"双减"工作取得了阶段性成效。

一、我区"双减"工作开展情况

（一）强化组织领导，政策宣传持续深入

我区成立了由区委副书记、区委统战部部长李一帆任组长的"双减"工作领导小组，多次召开"双减"工作部署会议，全面解读文件，分解任务，从教学质量、日常管理、课后服务、校外培训机构四个角度对"双减"工作进行安排部署。2021年11月，由区委办公室牵头，组织开展了石鼓区"双减"工作落实情况调研，利用两天时间，走进城乡学校，走入培训机构，走访学生、老师、家长、培训机构负责人，深入了解我区"双减"工作开展情况，认真收集做好"双减"工作的对策、建议，形成针对性强、操作性高的调研报告，以督促指导辖区各学校更好落实"双减"政策。各相关部门充分利用新闻媒体、微信公众号等媒介，积极搭建交流分享平台，广泛宣传解读"双减"政策，合理引导预期，积极争取家长、社会支持配合。

（二）关注课堂提质，优化作业减轻负担

"双减"政策下的课堂教学更加注重因材施教，为引导我区各中小学致力于教育教学改革，积极探索作业减负的真招实策，向课堂要效率，提高作业质量，营造良好的教育生态。2021年11月，我区教育局面向区内各中小学开展了"双减"背景下优化书面作业设计的专项调研；2022年6月，举办了石鼓区中小学"减负提质"教学研讨暨经验分享、成果展示会，历时四天的活动，各学科共展示优质课17节，优秀作业案例8节，成果展览47项，并同期举行了中小学"减负提质"优秀作业设计展示暨案例分享活动。

（三）开展课后服务，学生需求有效满足

根据"双减"政策，制定印发《石鼓区关于新一步做好中小学课后服务工作的试行方案》和《石鼓区中小学第一批课后服务承办企业（机构）遴选工作实施方案》，确保课后服务在我区全面铺开。每学期开学初，教育局都对全区30所中小学的课后服务方案进行审核，督促各校规范开展课后服务。2022年2月23日、3月7日区政府陈沧副区长组织开展了石鼓区"双减"工作调研座谈会。会上，各校对上一阶段的课后服务工作作了详细深刻的总结，将好的经验做法进行推广，对在课后服务开展过程中出现的一些问题与困难进行了交流，并一起提出了相应的解决措施，为下一步更好的开展课后服务提供有益参考。

同时为落实中央"双减"工作部署，确保参与课后服务教师劳有所得，根据《关于进一步做好中小学课后服务工作的暂行办法》（湘教发〔2021〕52号）及《关于衡阳市中小学课后服务有关事项的通知》（衡发改价费〔2021〕28号）相关文件精神，结合我区实际情况，制定《石鼓区2021年秋季课后服务费分配方案》，遵循一校一案原则确定教师课时费标准，对达不到最低标准的学校予以财政补助，2021年秋季对云旭山联校、灵官庙小学、松梅小学等薄弱学校均给予了财政补助。2022年区财政安排了130万元预算用于课后服务补助。

（四）构建教育网络，三位一体协同育人

1.构建三位一体的教育网络。建立健全家长委员会制度，发挥学校教育、家庭教育、社会教育"三结合"的作用，逐步建立以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。注重家庭教育，办好家长学校，组织家长网上学习和优秀家长开展现身说法家庭教育活动，帮助和引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高教育子女能力。2.加强家校联系。利用学期一次的家长会开展家长学校讲座、利用家长群、新闻媒体、微信公众号等媒介，积极搭建交流分享平台，广泛宣传解读"双减"政策，合理引导预期，积极争取家长、社会支持配合，引导家长们在"双减政策"背景下做智慧的家长。

二、提案中其他问题的回复

1.关于教师"弹性上下班"的问题。我区允许各中小学根据学校实际情况，合理安排教师工作量和工作时间，积极探索教师"弹性上下班"，切实调动教师参与课后服务的积极性。

2.关于用好社会资源的建议。我区将充分利用青少年活动中心、文化馆、图书馆、博物馆等公共服务场所，积极探索社会志愿者、专业人士到校提供专业辅导机制，增加课后服务校外资源供给，拓宽课后服务渠道。督促各校规范开展课后服务。

感谢您对石鼓教育工作的关心和支持。

石鼓区教育局

2022年7月13日

责任领导：谢炜  魏宏志  承办人：刘利红  罗丹阳

联系电话：8177113

公开情况：公开

抄送：区政协提案委，区政府办建议提案室