近日，湖南省第二届基础教育创新案例评选揭晓，石鼓区云旭山联校案例《用好乡土资源，打造"校+社"思政课堂——农村小规模联合学校思政课堂的创新与实践》成功入选，作为学校类案例面向全省推荐。

湖南省基础教育创新案例推选活动是由湖南省教育科学研究院、湖南教育报刊集团有限公司共同主办，旨在体现湖南基础教育领域的创新做法和湖南基础教育工作者对教育改革的矢志追求与不懈探索，展示湖南教育系统在推动基础教育高质量发展过程中的思考与智慧、成果与成效。

创新是引领教育发展的第一动力。作为一所农村小规模联合学校，近年来，石鼓区云旭山联校积极探索新教学模式，发挥校社合力，将思政教育与其他学科融合，拓宽学生视野；通过田间课堂，将思政教育与农村生活结合，让学生在实践中领悟思政内涵；采用移动走教，打破空间限制，丰富教学内容和形式，全面提升学生核心素养。

针对留守儿童比例高，家庭教育出现滞后、缺失的实际情况，该校利用现有资源，打造"校社"联合思政课堂，通过"请进来"的方式邀请道德模范和身边好人担任主讲，并定期组织学生外出参观教育基地，帮助学生树立正确价值观和理想信念。同时，开展"村校共建"活动，让学生了解家乡发展，培育反哺家乡的情怀。巧妙打造田园课堂，将思政课与学科教育融合，助推乡村美育发展。

此外，该校还通过科学调配优秀师资，打造跨校区走教课堂；依托石鼓区基础教育结对帮扶计划，借助区域内优质名师资源，形成区域间走教课堂。

这一系列创新举措既提升了教研团队的专业性，又丰富了学生的学习体验，为学校思政教育注入新活力，也有效提升了学生的思想道德品质和人文素养，思政教育不断出新出彩出成果。石鼓区云旭山联校先后获得"湖南省温馨校园""衡阳市温馨校园"等荣誉，学校多位教师获评衡阳市优秀教育管理工作者、十四五教研先进个人、教育系统最美资助人、最美乡村教师、优秀学科教师和石鼓区优秀教师、师德先进个人、骨干教师、青年岗位能手、优秀德育工作者等。

石鼓区云旭山联校坚持以德育人，把学生的思政教育放在首位，在"五育"融合中培根铸魂，不断创新思政教育方式方法，努力使每一个学生成为新时代的"四有"新人。近一年来，该校先后申报湖南省第二届基础教育改革项目《农村小规模学校"1+N"拓展课堂教学模式的实践与研究》获得一般项目立项，十四五课题《农村小规模学校"3+N"移动思政课堂教学模式的实践与研究》成功立项。（记者：李少华  二审：谭智超  三审：贺礼富）