弘扬雷锋精神，做新时代美德少年——金源小学开展学雷锋活动

    三月春风迎雷锋。在这   学雷锋活动月   ，金源小学   广大师生集中开展   了   学雷锋活动，以实际行动弘扬雷锋精神，进一步推动   了   我校的精神文明建设   。  

　　   三月初，学校   大队部   制订了“学雷锋，做美德少年”的活动方案，   要求   利用升国旗、班队会、   红领巾广播站   、讲故事、美化街道等等活动，   宣讲雷锋，   使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围   。接着，  

　　开展了丰富多彩的学雷锋活动。

　　活动一：营造学雷锋氛围

　　1、周一升旗仪式进行学雷锋动员并进行学习雷锋宣誓。

　　2、课间音乐播放学雷锋歌曲

　　 3、张贴学雷锋标语

　　活动二：讲雷锋、唱雷锋

　　各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。学唱一首雷锋歌曲。

　　活动三：学雷锋、做雷锋 

　　1、 立足身边，学雷锋。

　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 

　　2、 立足校园学雷锋

　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　③开展“阅读雷锋日记，了解雷锋事迹，争做新时代雷锋”主题教育活动，通过主题班会、日记、做好人好事等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 

　　3、立足社会学雷锋 

　　　时间：周一下午第二节课

　　（1）捡取校园杂物

　　（2）大队干部打扫金源社区街道

　　4、将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

　　通过学雷锋活动，每个学生在活动过程中都得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。（通讯员：廖隆舜  佘细华  曾德君  彭小满）